关于云南新弘承培训学员备考方法的建议与意见
各位学员好!今年虽受疫情影响,但一建考试将如期举行,现距2021年一级建造师考试还有4个半月左右的时间,在繁忙的工作之余,希望各位学员制定学习计划,严格要求、约束自己,通过线上或线下学习方式,认真把各阶段课程听完。云南新弘承为了让学员能顺利通过今年的一建考试,根据各学员的不同情况制定不同的学习方案。
第一篇:新弘承培训课程阶段介绍
为方便学员上课,满足各学员的不同需求,新弘承授课方式有名师现场面授,面授同步钉钉直播,课后网课(录播)学习三种方式。根据课程安排,有时间的学员尽量来现场参加名师面授课程,没有时间的学员可以在线通过钉钉进行同步直播学习,或者在其他任意时间,任何地点通过手机或电脑进行网课学习。
授课师资主线以全国名师为主,
1、名师面授主线课程(同时进行直播、随堂录制视频课后点播)
2、高清大屏网络辅线课程(与名师面授师资不同,内容讲得比较细,时间比较长):
2、高清大屏网络辅线课程(与名师面授师资不同,内容讲得比较细,时间比较长):
第一篇:单科备考方法
一、《建设工程经济》备考方法
建设工程经济注重学练结合,让考点“化繁为简”。工程经济在三门公共课中是比较难的一门课程,难就难在它和经济挂钩,上面有很多看着就让人头疼的计算。或许很多考生的方法是不断地去研究,为什么这么算,为什么这个公式是这样的,一点一点的研究固然是好的,但是我们复习这门课程的最终目的只是为了考试拿到一级建造师的证书,像是那种探究式的学习是没有必要并且很浪费时间的。根据我校安排的不同培训阶段,要达到不同的学习效果。
(一)精讲阶段
精讲阶段我校工程经济这门课安排了梅世强、邱磊两位名师上了三轮面授课,并都录了视频课件。邱老师讲课比较细,把复杂的重点知识简单化,通俗易懂。第一次考或者基础不好的学员重点听邱老师的课。梅老师讲课注重归纳和总结,基础好的学员可以选择听梅世强老师的课,基础相对薄弱的学员选择听邱老师的课。要求学员至少听完一个老师的完整课程。课后花两天时间把老师讲过的知识点认真整理一遍。再听一遍视频课件,如果有时间,把每一个老师的网课都听两遍。精讲阶段老师会把重点、难点和考试范围细细地给你讲解,所以,通过精讲阶段的学习,你要知道整本书里哪些知识点是考点,哪些是难点,以及每一个章节的考试分值比例,找准备考方向,明确备考目标。
我校发了近三年的历年考试真题,精讲阶段结束后至少做两套历年真题,来检验精讲阶段的学习效果,对经常出现的考点和难点,要对照课本,反复加深印象,为下一个培训阶段做好准备。
(二)、冲刺和习题阶段
冲刺阶段我校会安排至少两个老师来上课,老师的上课方法和风格各异,有的老师会以课本为主,在精讲的基础上进一步压缩考点范围。有的老师会以题为主,把考点融入到各种题型当中,让你查缺补漏。
习题阶段是我校额外增加的课程,由一个老师来讲解。上课之前我们会以电子版或纸质版的形式发给各位学员,要求学员自己先做一遍,老师再讲一遍,查遗补漏,达到事半功倍的培训效果。
在此给广大考生一个建议,在工程经济备考时,不要去深究里面的计算题,用另一种更为便捷的方法——死记硬背。事实证明这个方法在面对工程经济这门科目简直就是一件利器,考生们可以尝试一下。
二、《建设工程法规及相关知识》备考方法
从这几年法规考试的情况来看,知识点考得越来越细,考试方式越来越灵活,你不仅要掌握书本上的知识点,还要能灵活运用。法规考试总共有一百题,而教材分为8章、36节、158目,大多数的节在考试中都有2~3题左右,部分重要的节在5道题以上。每一目的题量最多有一个,特别重要的可能会有两个题。
(一)、精讲阶段
法规在精讲阶段,我校安排了李向国,王东兴也会安排了三轮面授课,有时间的学员建议你至少听两遍面授。法规知识点相对比较枯燥,看似简单,一听就会,但一做就错。因为你没有在学习中深度理解相关知识点。所以,在精讲阶段,你一定要听老师讲课,很多东西单独看书看不懂,必须要讲透了,你才能理解透。听完面授课后至少再听一遍视频课件对各个知识点不断加深印象。
听完课后就要开始做题,最好的题就是历年真题。历年真题的题型或考试方式是最接近考题的。在不断的做题中,你会发现很多自己在学习中的不足,这有助于对考点理解能力的提高,纠正自己的做题思维模式。
(二)、冲刺和习题阶段
不论是什么考试,有信心都是十分重要的,如果没有信心,即使复习的再好,在考试的时候也会因为各种各样的问题“掉链子”。法规在冲刺阶段,老师会对重要和每年必考考点再次作重点讲解,也会结合一些比较有针对性的题进行讲解。所以,冲刺阶段不仅仅是对考点的进一步明确,而且也是在不断给你增加信心。
习题阶段的题会更有针对性,通过自己做题和老师讲解,你会对通过考试更加自信。看书、做真题、坚定信心是顺利通过一级建造师考试的法宝。法规虽然相对简单,但永远不要大意。
三、《建设工程项目管理》备考方法
《建设工程项目管理》课程是一级建造师的基础课程。该课程立足于建设工程项目整个建设实施的全过程,涵盖了建设工程成本、进度、质量、安全与环境、合同、信息几个方面,内容繁多,知识面广泛,但是考试的重复性比较大,不要逐字逐句看书,跟着老师走,学会抓重点一门课听完后,立即开始做历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号。这工作做的越早,走的弯路就越短,否则时间全消耗在漫无目的的复习上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。
(一)、精讲阶段
在精讲阶段,老师会根据历年考试的出题规律,根据考试大纲,把考点和重点给大家作详细讲解,由于项目管理和专业实务结合的考点比较多,所以在第一个阶段开始就要认真学习。和其他两科公共课一样,在精讲结束后,第一时间一定要把老师讲的知识点认真整理一遍,再至少听一遍视频课件,也可以和自己的专业实务结合起来看,因为项目管理和实务的考点很多是相通的。所以学好项目管理,对实务的备考也会有很大的帮助。
听完课后,就要开始做历年真题。可以先做一套历年真题,用临考的要求来做,做完后对答案。把做错的考点整理出来,再对照课本把知识点再看一遍,不断巩固和加深印象。
(二)、冲刺和习题阶段
在冲刺阶段,考点会在精讲的基础上进一步浓缩,范围进一步缩小,老师也会用题的形式结合考点进行讲解,考点和重点会更突出。由于冲刺阶段上课的时间相对较少,老师不可能像精讲一样花很多时间给你讲解,所以,学好冲刺的前提是一定要学好精讲,不然冲刺阶段你会明显跟不上上课老师的节奏。
而习题课是对你前期学习效果的进一步检验,老师出的题从难度、题型而言,会更加接近实战,自己提前做一遍,把不会的题或不熟练的考点整理一遍,在通过老师的讲解,就能基本完成前期的备考任务。
四、专业实务备考方法
专业实务总分160分,其中选择题分值占40分,案例分析占120分。专业实务综合性强,题量大,难度大。在四个小时的时间内做完题,并且分数在96分及以上,你不仅对课本上的每一个点要有透彻的理解与掌握,还要有很强的动笔能力和时间掌控能力。每年很多学员考试时觉得考点都看过,但提起笔却无从下笔,这是因为书看的不透,似曾相识,却写不出来。也有很多学员都会做,但总是做不完,这是因为时间掌控能力不足,没有合理分配时间,考试结束还有两三个案例题没有做。这样要考过实务,就难上加难。
在每年参加考试人数较多的建筑、机电、市政、公路、水利几个专业中,市政的难度相对其他专业,涉及的考试范围较广,灵活性更大,每年都会有四五十分的题是课本以外的知识点,总体考试难度较大。其他专业相对而言,要好一点。专业实务是四合一的概念,全科通过率完全受限于实务是否能通过,很多学员考了很多年,反反复复,但总是实务过不了。这说明了实务在整个一建考试中的重要性和难度。
专业实务备考,不仅仅就只看专业实务的书就能顺利考过,由于综合性比较强,除了要掌握专业知识外,涉及到其他三门公共课的知识点也要掌握。除此之外,合理、科学的备考方法也很重要。
(一)、精讲阶段
我校的实务精讲阶段一般安排在六月初,每一个专业都会安排两个老师来上课。由于实务较难,在精讲上课之前,要求每一个学员至少通读一遍教材,从头到尾认认真真看一遍,对整本实务教材的结构和内容安排有一个大概的了解。在上课过程中,对老师讲解的每一个考点和难点作重要标记,与考点相关的课本以外的知识点要作好标注,以便课后复习。
由于实务专业性较强,难度较大,老师在课堂上讲解的知识点很难当场理解或掌握。所以,课后要把老师讲过的内容认真整理一遍,抄写一遍。还要听两遍现场录制的视频课件。对于比较难理解的知识点,一定要多听几遍。在精讲阶段前后,加上听老师上课,最少要要把专业课看三遍。与专业实务课向结合的考点,要扩展来记忆。只考一科实务的学员,由于实务和管理很多考点是相通的,建议大家可以把项目管理结合起来看。
看完书就要开始做题。主要以历年真题为主,先认真做一套,感受一下考试的难度和出题方式。做完题对一下答案,一方面检验一下自己近期的复习效果,另一方面检查自己的答题方式对不对。总结完后再开始做题,以实际考试的要求来严格要求自己。做三到四套真题后,对于自己经常做错的考点和难点再对照教材反复加深印象。这样,才能达到专业实务精讲阶段的学习效果。
(二)、冲刺和习题阶段
冲刺阶段是在精讲阶段的基础上进行的,如果你精讲阶段没有把专业实务学好,那么冲刺阶段你会觉得是从零开始,而且难上加难。在冲刺阶段,老师除了再次讲解重要考点外,更多的时间是用在案例分析上。大家知道,在专业实务考试中,160分的总分案例占了120分,案例是重中之重。如果考试中案例无从下手,那可以肯定你明年还要重来。
习题阶段最接近实战,到这时,对教材上考点和知识点的掌握已差不多,通过做题,更多的是查缺补漏。而且做题的速度和熟练度要比精讲时要好的多。
1、案例作答中存在的问题:
(1)、对于题目比较长的考题,应考者往往非常紧张,怕花太长的时间审题导致来不及做答,往往以较快的速度浏览题目,结果导致在做答案时又要花很长的时间反复浏览分析题目;
(2)、无法真正确定命题者的考核要求,不能吃透模拟场景或业务活动背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等内容,答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况;
(3)、考试时过于紧张,刚开始一个题不会做,就会形成对整套试卷的恐惧感,反而把会做和简单的考题都做错了。
2、针对问题的解决方法
(1)、建议应考者至少仔细审核两遍题目,第一遍审完后,仔细看一下要回答的问题;再在审第二遍时带着要求回答的问题审题,对重要的、关键的地方可以用笔画一下作为提示,或给题干适当分段以达到真正理解题意和考核内容;
(2)、分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性,思考和确定解答该问题的若干重点以及可能运用的相关知识点;
(3)、充分利用背景材料中的条件,运用所掌握的知识,分层次的解答问题,并千万注意问题的问法、问什么答什么。比如问你“某某事件是否正确?说明理由。并写出正确的做法”。你在答题时应该首先回答正确或不正确,再回答理由或原因,最后把正确的做法写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。有时理由或原因和正确的做法似乎看起来差不多,但是就算抄也要抄一遍,指明对错、理由、正确做法三个方面。
(4)、解答问题针对性要强、内容要完善、重点要突出、逐层分析、逐步表达、依据充分合理、结论明确,有分析过程的尽量写出分析过程;有计算要求的要写出计算过程,有相关的知识点联系内容的可以点缀一下,尤其是要注意与考试用书的内容紧密结合。
(5)、调整心态,轻松应考。复习已经差不多,能不能顺利通过考试,心态很重要。
第二篇:不同学习模式的备考方法
学校组织的建造师培训分为面授培训和网络学习两种模式,由于各培训学员参与的培训模式不同,加上各学员有效学习利用的时间不同,方法不同,从而产生不同的培训效果。我校根据多年的培训教学经验,给各位参与培训的学员提供备考的建议和意见,以供大家参考。
(一)、全程参与面授培训的备考方法
面授培训相对于网课学习,学员相对集中,学习氛围比较强,有利于师生现场互动。学员学习中遇到的问题可以现场与其他学员交流或问老师来解决,老师上课过程中可以通过与学员的互动随时了解学员的学习情况与状态,适时调整上课方式与节奏,取得良好的培训效果。所以,参与现场上课一直是所有学员比较认可的培训方式。
那么,各学员根据自己的实际情况,通过面授培训学习,怎样才能最终通过一建考试尼?
1、只考一科的学员,不管是专业课还是公共课,都应该是庆幸的,你可以把所有的学习时间花在一科上,你有足够的精力解决学习中遇到的问题。
公共课考试题型都是客观题,三门公共课相对于专业实务而言,都简单多了。但根据历年考试经验,每年考试的公共课中有一门难度较大,所以,还是不能大意。而专业实务历年来考试难度都较大,所以,就算考一科实务,特别是考全科只剩一科实务的学员来说,压力更大。那么,如何利用好学校的培训来顺利通过考试尼?
(1)、精讲阶段:我校精讲阶段一般安排在5月下旬到6月中旬左右,是整个培训过程的基础阶段,也是最重要的培训阶段。精讲阶段最少会开四轮,如果有时间,建议最少听两到三轮,每一门课精讲阶段2到3天一门,如果你有时间听两到三轮,那你相当于花四至六天的时间,短时间内就看了两到三遍书,而且都是重点和考点。如果自己看书,至少两星期才能看完一遍,还抓不住重点和考点。学习效果相对于自己看书要好得多。精讲阶段结束后,要利用一周的时间把老师讲过的看一遍,再利用网课再听一遍,达到巩固的效果。
做题是最能检验学习效果的,精讲过后,把书看一两遍后就要开始做题。学校发了近四年的历年考试真题,利用两周的时间,认真把四套历年真题做一遍。再利用学校的微信题库,根据每一章节,把练习再认真做一遍。把容易做错的知识点再对照课本认真看一遍,把相关的知识认真整理出来,加深印象,避免下次再做错。
特别是专业课一定要动笔写,单纯的只是上课看书无法提高成绩。从历年学员考试的情况反馈来看,大部分学员反映专业实务题量大,时间不够,交卷时间到都还有一到两个案例分析题没有做完,所以要考过就难上加难。考试时间不够就是因为平时练笔少,没有对考试时间的分配和把控能力,文字组织能力弱,提起笔却无从下笔。
专业课除了理解性的知识点外,还有很多知识点是要死记硬背的,你要能记住,关键还要能写出来,所以,经常动笔写不仅能记住和巩固重点和考点,还能不断提高考试时间的掌控能力。
(2)、冲刺阶段的备考方法
冲刺阶段是在精讲的基础上进一步的压缩考试范围,,在你掌握精讲的基础上,会对你考试提高成绩有质的帮助。
冲刺阶段听完面授课后,要把老师讲的知识点手抄整理一遍。学校也会发一些针对性的模拟题,希望每一个学员能认真对待。冲刺阶段是查缺补漏的关键阶段,做模拟题是最直接的检验方法。
2、考二至三科学员的备考方法
考二至三科的学员,相对于考一科的学员,学习考试的压力要大得多,因为相对于考一科的学员,在三个月的时间里,你分配到每一科的备考时间要少得多,,怎么分配有限的时间,提高学习效率,从而顺利通过考试,是每一个学员应该考虑的问题。
(1)、精讲阶段培训学习中,在工作之余,至少要保证听一至两遍的面授课程。面授是最直观的培训方式,通过面授培训,你可以明显找到与其他学员的学习差距,从而不断的努力。而面授的学习氛围,会让你更专注于学习中。
如果你是参加集团的面授脱产班,你可以在短期内花最少的时间,把各科的重点和考点跟着老师过一遍,短短几天的学习效果比你自己看书会好很多。而集体培训,在每一科结束后,我校都会安排统一测试,检验两天的学习效果,希望你能好好珍惜,两天能解决的问题不要拖到后面,这样学习的问题会越拖越多。
如果你只有时间参加周末面授班,每一科上课结束后,你有一周的时间巩固和加深印象。上完课第一时间,你必须把老师讲的课本上的重点和难点看一遍,对照讲义听一遍网课再做两套历年真题,找出自己的不足之处。千万不要把这一科的问题积攒到下一科。
面授过后,根据自己的学习情况,针对性地对每一科进行网课学习,相对比较难的科目多听几遍,加深印象。每一科的历年真题至少做两套。
考两至三科的学员,必须要有侧重点,如果公共课掌握的差不多,要把大部分的学习时间花在专业实务上,不仅要多看多听,还要多练。
(2)、考两至三科的学员在冲刺阶段,通过精讲的培训学习,你更加知道哪一门课才是你的学习重点,在保证正常参加面授培训的同时,对自己比较弱的科目,你必须花足够的时间再听网课,花足够的时间做题。对于自己无法解决的问题,对照教材不断学习。
3、考四科的学员的备考方法
考四科的学员,如果你要一年内通过考试,你的压力要大得多,你要把有限的时间花在四科上而一年通过考试,你要花更多的学习时间和精力。
新弘承每年百分之三十的通过人数中,有三分之一是四科一次性通过的,这些学员有很多值得我们学习的经验。
(1)、四科精讲阶段的备考方法
考四科的学员,每科分配的学习时间很少,所以,要学会取舍。在参与正常的面授课程后,要根据自己的实际情况,针对性地花时间在不同的科目上,通过做历年真题,你觉得能顺利考过的科目,不要再花太多的时间,如果你觉得再怎么努力也考不过的科目,你应该放弃。比如,你没有足够的时间备考,你可以选择项目管理和实务一起考,因为项目管理和实务有很多考点是相结合的。或者你只考法规和经济,这两科相对比较简单,你只要花足够的时间,是一定能过的了的。你也可以重点只放在一科实务上,只要实务能考过,公共课就问题不大。
而就算你考四科,每一科面授结束后,你都必须相对于地做题,通过做题,你才能知道取舍的科目,当然,我们一直希望你能四科都顺利通过考试。
(2)、四科冲刺阶段的备考方法
如果你的四科学习在精讲阶段已经差不多,那冲刺会对每一科目进一步的浓缩,考点针对会更强。通过冲刺的学习,你的培训效果会事半功倍。
当然,冲刺阶段不是听听课就能解决问题,课后还要不断听网课,不断地做题,把精讲阶段遗留的问题解决掉。
(二)参与全程网络课程学习的备考方法
我校的网络课程是面授同步录制的,授课内容和面授是一模一样的。参与网络课程的学员平时工作比较忙,有些长年在项目上,有些经常出差,因为不能正常参与面授课程而选择网络学习,但学习时间相对比较灵活。那参与网络学习的学员如何备考尼?
1、要月足够的自我约束力。学习网络课程,缺少现场的学习氛围,
学习主体比较单一,你要能静下心把每一门课认真听完。课后认真做历年真题(我们可以邮寄给你),针对性地做微信题库的章节练习和模拟题。
(1)、整理学习中遇到的问题。
网络学习缺少现场学习的互动性,学习中遇到的问题无法当场解决,所以要把问题整理好,及时反馈给我校工作人员,我们会及时通过授课老师为你解答。
(2)、每一个阶段面授结束后,我校会及时上传更新课件,网络课程学习的学员必须及时完成每一阶段的学习,不要把第一阶段的课程拖到第二阶段,那样你学习中遇到的问题会越来越多,通过考试会越来越难。
(3)、参与网络学习的学员,不管你考几科,一定要花时间把网课听完,要学会利用有限的时间,出最好的成绩。